در این جلسه 18 نفر از طلابی که موضوع و طرح تفصیلی آنها به تصویب رسیده بود؛ شرکت داشتند.
در این کارگاه استاد به اهمیت موضوعات پژوهشی مسئله محور اشاره نموده و سپس به تبین مسئله و اهمیت سؤال اصلی، فرضیه، سؤالات فرعی و مطابقت آن با چینش فصول پرداختند.